各学年1クラスずつに協力してもらい、6時間目に授業研修会を実施しました。研究授業のないクラスは下校でしたが、CLO の生徒の皆さんには授業を参観してもらい、生徒目線から、授業の感想や意見を言ってもらいました。生徒の「問い」を取り上げ、自分の意見を他者に聞いてもらったり、他者の意見を聞いたりする授業が展開され、主体的で対話的な授業づくりに向け、さらなる改善に挑んだ授業研修会でした。