２年生の数学では，多角形の外角の和について学習しています。授業の前半，宿題の問題で出されていた問題について，その解き方を４人グループで伝え合いをし，指示された位置に座っている生徒が，角度の求め方についてモニターを使ってクラス全員に説明しました。同じ位置の角度を求めるのにも，３つの方法（解き方）があることが分かりました。生徒たちは，顔を上げ，テレビモニターを見ながら友達の説明を聞いていました。