２年生理科の授業では、「化学カイロ」の実験を行っていました。

食塩水や活性炭、鉄粉を混ぜ合わせることで、皆さんが使っている「カイロ」と同じように時間とともに温度が上がってきました。

どのくらいの時間で、どのくらいの温度になるのかを計測していました。

普段使っているカイロが、なぜあれだけの時間温かさを持続できるのか、どのような仕組みで商品となっているのか、など、まだまだ疑問や知りたいことはたくさんありますね。

ぜひ、興味を持って調べてみてください。