１年生数学では「データの活用」の授業を行いました。
遊園地に行く中で“どの曜日が一番効率よく乗り物に乗れるのか”という課題を設定して、曜日別の待ち時間のデータをもとにそれぞれが一生懸命課題に取り組んでいました。
生徒たちは、「平均値」や「中央値」、「最頻値」などの既習事項とデータを活用して分析し、グループや全体に自分の考えを説明していました。
今回の学習を活かして、さまざまな場面でデータを活用してください。