確かな学力を身につけ，将来を逞しく切り拓いていける生徒の育成


　　　　　　　　　　　　　　　＊具体的な実践＊


・「学力」にこだわった授業研究や実践の創造
〜　結果として生徒に身につけることができた「学力」にこだわって取り組む　〜

・目標に準拠した評価の在りようの共通理解，「明日を切り拓く」の活用の推進
〜　評価・評定を行う望ましい時期も含め，評価，評定を問い直す　〜

・一人一人を大切にすることの再確認（教職員としての人権意識の向上）
〜　自分自身に誇りを持ち，周りのことを考えて行動できる生徒を育てる　〜

・部活動の活性化と生徒会活動の充実
〜　「打ち込めるもの」を一人一人が持てることで全面展開を目指す　〜

・見逃さない指導（指導し切る）の徹底と情報の共有（素早い動き）
〜　情報を共有し，中途半端に終わらせず常に「指導の完結」を目指す　〜