本日６限目、他校の先生方の参観の中、２年生で数学の研究授業を行いました。
　水の温度変化を観察・分析することを通じて、時間と温度の間に一次関数の関係性があることを見つけ出す学習をしました。教科横断的でクロスカリキュラムを取り入れた授業でもあり、水を加熱・冷却する過程で変わる温度を見るという実験活動を行うため、今日の授業は理科室において行いました。
　生徒達は、やや緊張気味でしたが、熱心に授業に取り組み、実験から表やグラフの記入をしたり、身の回りの事象からも一次関数を見つけ出す見方や考え方を深めることができました。