５年生の社会では、持続可能な社会を作るために物やお金の使い方について学んでいます。

今日は、学習問題「持続可能な社会を作るために、消費者マスターとして私たちができることは何だろう」に向かって、物を売ったり買ったりするときに消費者として気を付けることを考えました。

思考ツールのＹチャートを活用して、「買う前」「買う時」「買った後」の３つの場面について気を付けることを一人一人が考えた後、グループで伝え合いました。

今日の学びをぜひ実際の生活の場面をつなげましょう。

ちなみに、今日の学びは９年生の公民的分野の学びにもつながります。