6年 共創「未来にむかって」(2) 公開日 2025/10/02 更新日 2025/10/02 学校の様子 各グループで、決められた時間と手順でドーナツをどれぐらい作れるか試しました。1回目は協力せずに、2・3回目は話し合いをし役割り分担などを決めてから作りました。3回目には商品として売れる数が増え、不良品が減ったという班が多かったです。