学校日記

あまりのあるわり算

公開日
2026/09/14
更新日
2026/09/14

3年生

わり算の操作や計算の仕方を基に、余りのあるわり算の答えの確かめ方について考えました。
子どもたちは、タブレット上の図に印を付けたり、自分で図や式を用いたりしながら、
自分の考えを分かりやすく表現していました。
また、自分の考えと友達の考えを比べながら、共通点や違いに着目して話し合い、
多様な考え方に触れながら学びを深めていました。