社会科（公民）では、「フェイクニュースの課題に対し、政治が果たすべき役割は何か」をテーマに研究授業を行いました。生徒たちは、情報の信頼性や拡散の影響について考えながら、政治が果たすべき責任や制度のあり方について意見を交わしました。授業を通して、情報社会における政治の役割を主体的に考える力を育むことができました。