先週から「ちいちゃんのかげおくり」を題材として、学習を進めています。
この学習では場面をくらべながら読み、最終的に感想を書いて交流するという活動を目指しています。
この時間では場面ごとのちいちゃんの気持ちを考えて話し合いをしました。
どのグループもちいちゃんの行動や場面の様子からしっかりと考え、気持ちを想像しながら活発に話し合いを進めていました。
授業中、ちいちゃんの気持ちを考えると涙を浮かべている子もいました。
それくらい思いを込めて学習に取り組んでいるということですね。