算数の学習では、「長さ」の学習に取り組んでいます。
長さの感覚をつかむために、教科書やノートなどから、学校の廊下の長さまで様々な身近なものをを実際に測りました。
予想をたてたうえで測ったことで、「思っていた長さと全然ちがった」や「学校の廊下ってこんなに長いんだ」という気づきが得られたようです。