現在，図工の学習では「わたしの6月の絵」の制作に取り組んでいます。

初回授業では校庭にでて，見えるものや聞こえる音，感じることから，子どもたちなりの6月を見つけました。
そこで感じた6月に合う色をつくり出しながら，絵を描きました。
暑い日や雨の日，様々な天気が顔を出す6月だからこそ，様々な絵が出来上がりました。

鑑賞の時間には，「これどうやって描いたんだろう」「何色と何色を混ぜたの？」などの声が聞こえてき，絵の描き方や絵具の使い方に着目したつぶやきがたくさん見られました。