先日より7年生は，自学自習シートを始めています。

学校での空き時間などを利用し，自宅で学習する教科と，なぜその教科を学習するのか？ということを自身が考え，やることを決めています。

生徒の自学自習を見ると，授業だけでは，理解することが難しかったものや，何度も練習を行うことで身につくものといった復習の位置づけで行っているものもあれば，まだ習っていないことを先に自学してくる予習の位置づけで行っているものなどがあります。
授業やテストに向けて，基礎的な知識や技能の習得に向けて，ばっちりなメニューと言えるものです。

しかし，多くの自学自習シートの中には，授業としての枠を越え，「自身が日々生活を送る中で疑問に思ったこと。」や，「社会に目を向けた時に，興味を持ったこと。」などを学習してくる生徒もいます。

今回紹介するのは，その一つです。
教科は，「国語・社会」とし，新聞の社説を取り上げたものとなります。
わからない言葉は，国語辞典を使い，今自分たちが生活する社会の動きを中学生として読み解き，感想文にしてきました。
自学自習シートには，丁寧に言葉の意味が記されていることや，社会科の教科書を参考にした部分なども見られます。
このように，自学自習の仕方は，多種多様だと言えます。
フロアに飾られているものや，教室内に掲示されているものを見ると，多くの人が一生懸命に取り組んだ様子がわかります。

今自分は，何をしなければいけないのかを選び，判断し，考えながら課題を決定し，取り組むことができていると言えます。

チームステージでは，今後この自学自習シートを活用した取組を予定しています。

その時，自分の「とっておき☆の1枚」が出せるようにしておいて下さい。

「コツコツが克つコツ。」日々積み重ねていくこの学習は，きっとみなさんにとって大きな力となります。がんばれ7年生！！