昼食を食べた後は琵琶湖疏水記念館で見学をし，インクラインを歩きました。途中にある十意志船には何が積まれているのか考えながら歩き，近くに来た時には「〇〇が積んである」「〇〇を運んでいたのか」と自分たちが見て学んだことを声に出していました。
帰りの電車でも，行きの電車と同様に席を譲ろうと姿が見られましたが，「どうぞ」と進んで声をかけることもでき，一日の行きと帰りだけでも成長した姿が見られました。