夏休みの自由研究・自由工作をクラスごとに机に置き，廊下に展示しました。
友だちの自由研究を見て，たくさんの工夫を見つけたり，研究の方法や動機を見て「なるほど」「そうだったのか」と新たな発見をしたり，「なんでだろう」と新たに疑問を持ったりしている姿が見られました。
また，自由工作では，工夫されている所を発見し，「すごい」「こんなことができるのか」新たな発見もたくさんあったようです。