７年生の国語の授業では，GIGA端末を使って鑑賞文の計画を立てました。
気づいたことを書き出したカードを，観点ごとに色分け・連結し，どんな順番で書いていけばよいかを考えました。
自分の選んだ作品を拡大して見たり，関連情報を気になったタイミングで調べたりできるのが，いつもの活動とは違った部分だったかと思います。