5年 モノづくりの殿堂・工房学習
- 公開日
- 2019/11/29
- 更新日
- 2019/11/29
5年生の活動
工房学習ではNISSHAのタッチパネルを利用した回路作りをしました。殿堂学習では京都が世界に誇る企業ブースをまわりながら、調べ学習をしました。モノづくりにかける情熱に触れ、京都でなぜものづくりがさかんなのかを考えていました。子どもたちからは「すごい!」「わたしもこんなものを作ってみたいな」と関心をさらに高めていました。
今日の学習をもとに蓮花タイムの学習で探究活動を進めていきます。
5年生の活動
工房学習ではNISSHAのタッチパネルを利用した回路作りをしました。殿堂学習では京都が世界に誇る企業ブースをまわりながら、調べ学習をしました。モノづくりにかける情熱に触れ、京都でなぜものづくりがさかんなのかを考えていました。子どもたちからは「すごい!」「わたしもこんなものを作ってみたいな」と関心をさらに高めていました。
今日の学習をもとに蓮花タイムの学習で探究活動を進めていきます。
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