6年生の道徳で、「ブランコ乗りとピエロ」の教材を通して、相互理解について考えました。初めは相手が何を考えているのかわからなくても、相手の言動をよく見て、違った角度から考えることで、相手の考えや努力が見えてきて、相手の立場が分かるようになってくるということが分かり、自分の生活に生かそうとしていました。