この１年で大きく成長しました。
その１つが，意見をたくさん言えるようになったことです。

写真は，道徳の授業の後の黒板です。
子どもたちの意見でびっしりになりました。
「カートおきばにいったら」
という小学生の子が書いた作文を読み聞かせて授業を進めました。

カート置場のぐちゃぐちゃになったカートとカゴをどうするかという話し合いをしました。
最初は，「なおす」という意見がたくさん出ましたが，
次第に「かたづけないかも」というもう１つの意見も出てきました。

本音で話すというのが道徳では大切なことです。

「かたづけた方がいいかもしれないけど，おうちの人にいくでっていわれたらいってしまう」
「どうして，片づけた方がいいって思うの？」
「だって，じぶんがしいひんかったらもっとぐちゃぐちゃになって，あとからきた人がどうやっておいてあったかわからへんようになるから」
「なおしたらこころがきもちよくなる」

いろいろな意見から子どもが出した
「今日の勉強の大事なこと」は，
黒板の右側に丸で囲んである

『人のためにすると，いい気持ちになる』

というものでした。
たくさん話し合って，感想もたくさん書きました。
すごいなぁ，１年生！