道徳の学習で，「ともだちのいいところみつけ」をしました。
　まず，「いいところ」というのはどういうことか，例を出して話し合いました。
　その後，自分以外のつばさ学級の友だちについて，いいところを考えて書きました。
　どんな風な書き方があるのか悩んでいる子には，「いいところヒントカード」を渡しました。
　「いつもえがお」「あいさつがうまい」などのヒントを見ると，「これは○○さんや！」と気づいて書くことができました。
　いいところみつけカードは，「ともだちの木」として廊下に掲示する予定です。
　みんながお互いにどんな風に思っているのか，読んでみてください。