算数でかたちの勉強を進めています。
三角形を組み合わせた図形のうち１つの三角形を動かして別の形を作る学習をしました。

自分で考えた後，みんなの前で発表しました。
「これをこうします」という説明だけでは足りません。
「おしい！」と言うと，「説明したい！！」とたくさんの手が上がりました。

「このきいろのさんかくを　したのあおいさんかくとおなじかたちにしてから　うえにおきます」

と詳しく補足説明できました。

誰が聞いてもわかりやすい説明を目指してがんばっていた子どもたちでした。