道徳の時間の学習です。
きもちのよいあいさつってどんなものか考える授業をしました。
まず，あいさつをたくさんあつめました。
「おはようございます」
「ありがとう」
「さようなら」
などのよく使うあいさつから
「あけましておめでとうございます」
などのあいさつも出てきました。

次に，子どもたち一人ひとりにカードを配って，
そこに書かれてある通りのあいさつをすることにしました，
「あいさつのあと，おじぎをする」
「にっこりえがおであいさつをする」
「ちがうところを見て，あいさつする」
「怒ったかんじであいさつする」
などいろいろに書かれたカードです。

やってみた感想を聞くと，
「ちがうところを見るのは，いやなきもちがしました」
「怒って言われたら，悲しくなりました」
という意見が出ました。
その後，わるいあいさつとよいあいさつについてまとめていきました。

あいさつは，心と心をつなぐバトンのようなものでです。
大事にしてほしいなぁと思っています。