5年 環境学習その3 2010/01/13
- 公開日
- 2010/01/13
- 更新日
- 2010/01/13
5年生
心電図の後は,血圧,血中酸素濃度を測定しました。なぜこれらの機器で測定が出来るのかも初めて知りました。血中酸素濃度を測る仕組みを日本人が発明したことに,とても驚いたようです。
ものづくりによって私たちの生活は支えられ,たいへん便利になりました。そして,その背景にはそれらをつくる人々がいます。ですが,ものをつくることによって地球を汚してしまっては意味がありません。ただ,ものをつくるだけでなく,企業の方は環境にも配慮した取り組みをしていることを教えて頂きました。
「自分たちにできることはないだろうか。」
この授業を通して,そんなことを考えることができました。