★４年・火をつける★2012/11/05
　今後の理科の学習において，火をつける場面がとても多くなります。
　アルコールランプやガスコンロに火をつけて実験をするのです。
　今日は，それらの器具の扱い方について学習をしました。
　マッチを使って火をつけたことがない子がほとんどの中での学習でした。
　学習内容は，以下の３点。
　１）マッチに火をつける
　２）アルコールランプにマッチを使って火をつける。そして，消す。
　３）ガスコンロにカセットをセットして火をつける。そして，消す。

◇私は火をつける学習をしました。さいしょは少しこわかったです。マッチはさいしょこわかったです。アルコールを使ったのは、火を消すのがこわかったです。はじめてマッチで火をつけました。ガスコンロもはじめてなので、こわかったです。こわかったけど楽しかったです。火をつけるのは安全にしたいです。またやりたいです。

◇最初，マッチに火をつけるのがすごくこわかったです。でも、やり！っていわれたからやりました。いがいにこわくなかったです。アルコールもこわかったです。最初にマッチをしていたので，最初よりはこわくなかったです。最後のガスコンロは楽しかったです。ただ火をつけるところをまわせばよかったからです。またやりたいです。
でもゆだんはできません。もえて死ぬかもしれないからです。

◇アルコールランプは最初はこわくなかったけど，３回目が一番こわかった。マッチに火をつけるのは，何回やってもつかなかったから，マッチがおれちゃった。でも，２本目の２回目でようやくついた。ガスコンロについての意見などはない。ガスコンロはけっこう使うのでなれている。けっこうおもしろかった。おじいちゃんのお線香に火をつけるときにマッチを使うので，安全にきをつけてつけて使用する。またやりたい。

　全員が，複数回，マッチに火をつけ，アルコールランプに火をつけ，ガスコンロに火をつけました。
　今日の学習がこれからの実験にきっと生かされます！★ミ！