算数科の整数と小数の学習で，10倍，100倍，1000倍したときや÷10，÷100，÷1000したときに小数点がどう移るか学習しています。
　昨日倍した時には小数点が右に移ることを生かして，÷10，÷100，÷1000をしていくと左に移ることを予想してから学習を始め，問題を解きながら小数点の移り方を確認しました。
　友達の考えを聞き，考えをまとめ，練習問題に黙々と取り組み，理解を深めていました。