算数「かくれた数はいくつ」の学習で，問題文からかくれている数を見つけるためにテープ図をかいて考えています。
学習を始めたころは「むずしいな。」と言っていた子どもたち。
ですが，今では「もんだいのじゅんばんにかいたらいいねんな！」
「あっ！かくれた数のもとめ方がわかったよ！」という声がたくさん！
自分の力でテープ図をかいて，かくれた数を見つけることが上手になってきました！
テープ図を使って説明することもできるようになってきています！
みんなよく頑張っています！