学校日記

何倍でしょう

公開日
2017/05/24
更新日
2017/05/24

4年

算数の時間,前回の学習で便利だと感じた関係図を使って,問題を解きました。

自分の解法について友だちに考えを伝えることは難しいですが頑張っています。
しっかり聞いてくれる友だちがいると嬉しいです。
ノートの向きや,言葉にも気をつけています。

慣れてくると,楽しく取り組めるようになってきました。