新しい出会いに胸をドキドキさせながら過ごした一週間でした。新しい学年での「学習の出会い」も始まっています。校内には「やるぞ！」という元気あふれる子どもたちの姿があります。
　そこで，「子どもたちと学習の出会い」をすばらしいものにしていくために，持ち物等の学習準備に目を向けてみましょう。上に２枚の写真を用意しました。新しいノートに『書きたい字』はどちらの鉛筆で書くことができるでしょうか？
　鉛筆の本数等とともに，きちんと削ってあるかどうかで「ノートとの出会い」も変わっていくかもしれませんね。
　すてきな学習との出会いから，すてきな学習のコミュニケーションがとっていけるようにしていきましょう！