国語科「かんさつ名人になろう」の学習で、明日の生活科で畑に植える野菜の苗を観察しました。

観察するときのポイントをもとに観察メモを書き、
そのあと気づいたことや見つけたことを絵や文章で表しました。

「葉っぱを触ったら、思ったよりザラザラしてた」
「ナスのくきは、下の方は黄緑なのに、上の方は紫になってる！」

子どもたちは五感を使っていろいろな視点で観察を楽しんでいました。