学校日記

対称な図形(6年)

公開日
2018/04/20
更新日
2018/04/20

6年

 点対称の性質について調べていきました。予想を立て,どんな方法で調べるのか,そして結果はどうなったかを自分でまとめていきました。子どもたちは,他の対応する点どうしもつなげると対象の中心を通るなど,新たな発見をたくさんすることができました。