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学校日記

６年　算数「分数÷分数」どんな考え方をするのかな？

公開日
2019/06/14
更新日
2019/06/14

６年の部屋

算数の学習では，「分数÷分数」の学習を進めています。
今日は，問題文から立式する際，どのように考えればよいかを話し合いました。

「こんな風に関係図にすると・・・」
「あっ！ほんまや！」
「なるほど〜！」

友達の説明を聞いて，学習が深まっていく子どもたちです。

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