７月３日（土），あいにくの雨でしたが，２１人の２〜３年生が学習に励みました。学習内容は「算数プリント」「国語プリント」「読書」です。
　プリント学習では，各自が自分に合ったプリントを選び，学習し，答え合わせをします。教員も同じ教室にいるのですが，最初から教えることはしません。答え合わせをして，それでもわからない問題があればていねいに教えます。この繰り返しが「自学自習する力」「中学校に進んでから必要になる力」を育成するはずです。
　読書の時間は，みんなで図書室へ行き，「読み物」を中心にした読書をします。とても熱心に本を読むことができました。

　以下は「今日の学習のふりかえり」に子ども達が書いた感想の一部です。とても正直で，素直な感想です。

＊「こんにちは」の「は」が「わ」だと今までは思っていたけれど，「は」だと知れてよかった。
＊つぎは，こくごの文しょうもんだいがいっぱいできるようにがんばりたいです。
＊こくごで２つもまちがえたけど，こんどはがんばりたいです。
＊いろんなべんきょうをして，わたしはうれしいなぁと思いました。
＊こくごをどんどんすすもうとおもいます。
＊さんすうが３まいしかできていなくてざんねんです。
＊図書しつで本がしずかによめてよかったです。
＊どくしょがいっぱいできてよかったです。
＊はじめてきてみて，たのしかった。