本日（６月３０日）の算数の学習では１０がいくつでいくつになるのかを
子ども達の実感がより湧くように算数セットのお金を使って数を数えてみました。

数字だけで考えると「なぜ？」「どうして？」が増えてしまうと
今後の大きな数字になっていくとわからなくなってしまう子どももいると思うので
基礎てきなところをしっかりとおさえていきたいと思います。

子ども達も楽しくお金を数えており１０が何個集まったらいくつになるのかと
発見していました。