国語 きいて,きいて,きいてみよう
- 公開日
- 2021/05/13
- 更新日
- 2021/05/13
5年生の部屋
話し手,きき手,記録者に分かれてインタビューをしています。
この単元の学習テーマは,「きく」ことについて。
それぞれの立場でどんな「きく」があったでしょうか。
質問やそれに対する答えを予想して各々臨みました。
きき手の人は,話し手の返答に対して即座に共感的な感想を交えながら質問を考えなければならないため,頭がフル回転しています。
5年生の部屋
話し手,きき手,記録者に分かれてインタビューをしています。
この単元の学習テーマは,「きく」ことについて。
それぞれの立場でどんな「きく」があったでしょうか。
質問やそれに対する答えを予想して各々臨みました。
きき手の人は,話し手の返答に対して即座に共感的な感想を交えながら質問を考えなければならないため,頭がフル回転しています。
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