4年生の総合的な学習の時間では、「醍醐のまち」をテーマに学習を進めています。

今回は、醍醐のまちのよいところを見つめ直すとともに、まちの問題点について考えました。

子どもたちは、「車がよく通る」「歩道がせまい場所がある」「ごみが落ちていることがある」など、自分たちの経験や地域での気付きからさまざまな意見を出していました。

また、友達の考えを聞きながら、「どうすればもっと住みやすいまちになるのだろう」と考えを広げることができました。