5-1 算数科
- 公開日
- 2019/06/11
- 更新日
- 2019/06/11
5年のページ
5年1組では,昨日の算数科の学習の続きを行いました。小数でわる計算はどのようにすればよいのか,一生懸命考えていました。小数でわったとき,答えがわられる数よりも大きなることがなかなか理解できない様子でしたが,これからの学習で理解できるようになってほしいと思います。