京都市立石田小学校
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学校日記メニュー
1年 算数「ふえたり へったり」
=1年=
バスには,何人乗っているかを数図ブロックを動かしながら,考えました。 「りんご駅...
1年 図画工作「ちょきちょき かざり」
ハサミの正しい使い方を学習したので,自分が表したいものを作りました。 色紙の色や...
心に残ったあの時あの場所
=5年=
図工で「心に残ったあの時あの場所」という単元で,普段の生活や身の回りを見つめ,そ...
算数科「分数×分数」
=6年=
算数科で「分数×分数」の学習を進めています。 学習時間は全部で13時間です。 ...
整える2
また5年生の「整える」を見つけたので,お知らせします。 最近までトイレのスリッパ...
理科「天気の変化」
「天気の変化」で学習した大切なことや観察などで大事にしていきたいことなどを『まと...
毎時間の学習の中で習う大切なポイントがどうやったら分かりやすくなるかを意識して,...
2年 やさいをそだてよう
=2年=
2年生で育てている野菜が大きく育ちました。ミニトマトは収穫したものを随時持って...
ネジバナ
=学校の様子=
玄関前の植込みの中に,ひっそりとネジバナが咲いていました。子どもたちは,こんな野...
英語で自己紹介
5年の外国語では,英語で自己紹介をしようという内容で学習に取り組んでいます。 今...
中庭のお花
梅雨の中休み。今日は良く晴れて暑い一日になりました。中庭には,バラやアジサイなど...
隅々まできれいに
掃除時間に5年生の掃除場所を見て回っていたら,隅々まできれいに掃除をする人がたく...
放課後まなび教室スタート
今年度も『放課後まなび教室』が始まりました。 昨年度同様,多くのスタッフの方に支...
音楽の交流及び共同学習
=くすのき=
2年生の音楽の授業に参加しました。みんなで一緒に『かくれんぼ』の曲に合わせて 「...
理科の実験で大切なのは
毎回の授業で理科の実験で大切にすることを確認しています。 それは「条件をそろえる...
ガスコンロを使ってみよう
家庭科で「私の生活,大発見!」という学習をしています。 自分ができそうな家庭の仕...
2年図画工作 新聞紙と仲良し
今週の図工の学習では,新聞紙を使っていろいろなものを作りました。破ったり丸めた...
2年 食育 やさいとなかよくなろう
栄養教諭の外園先生から野菜の栄養について教えていただきました。野菜クイズをした...
2年 図書館たんけん
学校司書の花岡先生から,図書館の使い方を教えていただきました。本の探し方がわか...
1年 給食「にしんなす」
今日の給食は,にしんなすでした。 子どもたちにとっては,ナスが苦手だったり,にし...
京都市小学校運動部活動等ガイドライン
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