学級活動で「どんな係が必要か」を話し合いました。子どもたちが司会・書記を務めながら話し合いは進みました。クラスに必要なことや自分たちがしたいことは何なのかを出し合った上で，どんな係を作ればいいかを考えました。全部決定まではいきませんでしたが，ある程度係が決まってきました。少しずつですが話し合いができるようになってきました。