書写の学習で、ノートの『やくわり』について考えました。

・なぜ、ノートを書くのか？　

・どんな風にノートを書いていけばいいのか？など、

ノートの書き方の『ヒミツ』について考えて話合いました。

子どもたちは、友だちが書いたノートの良いところを見つけて

付箋に書いていきました。

　意識すれば、『見やすい』『わかりやすい』ノートが書けるので

これからも意識して書き続けてほしいと思います☆