4年 音楽科「せんりつの重なりを感じ取ろう」
- 公開日
- 2023/10/18
- 更新日
- 2023/10/18
=4年=
「ファランドール」の曲を聴きました。初めに曲を聴いたときから「2つの旋律がある!
」と子どもたち。2つのグループに分かれ、それぞれの旋律を聴くことで、2つの旋律が曲の中でどのように出てきているのかを確かめることができました。また、曲の最後に2つの旋律が重なっていることにも気付いた子どもたち。旋律が重なることで「盛り上がっている感じがする」「楽しい感じがする」と感じたようです。
=4年=
「ファランドール」の曲を聴きました。初めに曲を聴いたときから「2つの旋律がある!
」と子どもたち。2つのグループに分かれ、それぞれの旋律を聴くことで、2つの旋律が曲の中でどのように出てきているのかを確かめることができました。また、曲の最後に2つの旋律が重なっていることにも気付いた子どもたち。旋律が重なることで「盛り上がっている感じがする」「楽しい感じがする」と感じたようです。
京都市小学校運動部活動等ガイドライン
2025年度
2024年度
2023年度
2022年度
2021年度
2020年度
2019年度
2018年度
2017年度
2016年度
2015年度
2014年度
2013年度
2012年度
2011年度
2010年度
2009年度
2008年度