「何個のいくつ分」をかけ算の式に表す学習をしました。

式に書く数字の順番などにも気をつけながら、かけ算の式の表し方を考えられました。

子どもたちから早くいろいろな問題に挑戦したいという気持ちをたくさん感じられます。
「分かりたい・できるようになりたい」という気持ちを大切にして頑張っていってもらいたいです。