総合的な学習の時間「わたしとこころ」で，自分のいいところについて考えました。「いいところなんかない。」と言ってなかなか筆が進まなかった人もいました。その後，友達に自分のいいところをワークシートに書いてもらう活動をしました。自分のいいところはなかなか見つけられなかった人も，友達のいいところはたくさん見つけられている様子でした。授業の最後に，自分のワークシートを見てみると，たくさんの友達から自分のいいところを書いてもらったのを見て，「がんばっていることを友達は見てくれてはった。」「自分ではわからへんかったけど，でもとってもうれしい。」ととても嬉しそうに，大事そうにじっくりと読んでいました。友達に見つけてもらったのも「自分のいいところ」ですね。それも含めて，自分を大切にしていきたいですね。