学校日記

【5年】理科「もののとけ方」

公開日
2020/11/02
更新日
2020/11/02

=5年=

5年生は理科『もののとけ方』の学習で,「水よう液にとけている食塩やミョウバンはどのようにすると取り出せるだろう。」という学習課題で取り組んでいます。

今日は先週の続きで,「水よう液を氷水で冷やしてみる」という実験の結果をまとめました。

ミョウバン水の方には,水よう液からたくさんのミョウバンが出てきていました。一方で,食塩水からは,ほとんど変化が見られませんでした。

これらのことから,水よう液の温度を下げると,ミョウバンは取り出せるが,食塩はほとんど取り出せないということが分かりました。

ミョウバンのとけ方は食塩に比べ,温度の変化に大きく影響することも分かりました。