社会科の学習で，縄文時代と弥生時代の学習を終えた後，自分はどちらの時代で過ごしたいかを考えました。

　国語科で学習した説明文の構成を使って，自分の考えを主張しました。事例を挙げて主張に説得力をもたせようと資料をよく読もうとがんばりました。

　今回は，タブレット端末を使ってまとめました。カメラで資料を撮ることができます。また，その写真に自分の考えを書き込むこともできます。

　あまり使ったことはないと言っていましたが，上手にタブレット端末を操作することができていました。