京都市立日野小学校
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学校日記メニュー
理科学習 ふりこの動き(メトロノーム作り)
5年生
金槌の取り付け方で重心が変わることを学んだ後,錘の位置を自由に変えられるメトロ...
歌で なかよし
2年生
♪きみと ぼくとは なかよしさ♪のところが大好きな子どもたち。友達と歌に合わせ...
図工「サクサクトントン木の名人」
3年生
図工では,木を使って作品を作っています。のこぎりを使って木を切ったり,かなづち...
理科「豆電球に明かりをつけよう」
理科では,「豆電球に明かりをつけよう」という学習を進めています。今日は,電気を...
算数 〜はこの形〜
いろいろなはこを集めて,はこの形を調べてみました。じっくりとはこを見つめたりさ...
体育マット運動
体育では,マット運動をしています。いろいろな技にチャレンジしています。開脚前転...
恵福寺さんに見学にいきました
社会「地域の人々に受け継がれてきたもの」という学習では,日野地域に目を向け,地...
理科学習 ふりこの動き(1往復の時間)
3時間かけて実験した結果,振り子の1往復の時間に振れ幅や錘の重さは関係しないこ...
理科学習 ふりこの動き
ビー玉で作ったマイ振り子で,振り子が1往復する時間は何によって決まるのか実験し...
世界で一つだけの花
こんな花があったら素敵だね
それぞれの個性が表れています
みんな ちがって みんな いい
絵具でペッタン
今の自分の手形を残して,生活科の「ひろがれわたし」の1ページに加えます。
二人で挑戦!
1年生
体育の時間になわとびとかけ足をしています。 一人でとぶのはだいぶ上手になって...
美山町について
4年生
社会の学習で美山町の学習をしています。 学習の最後に,美山町パンフレットを作りま...
図工 「世界で一つの花」
2月23日(木) 先週,世界で一つの花をマイネームで書きました。 今週は,絵...
みんなできめたこと
2月22日(水) 1時間目 こらしょ委員を中心に,2週間ほど前から学年ドッジボー...
マット運動がんばっています!!
体育の学習では,マット運動をしています。それぞれの目標を決めてがんばっています...
水を冷やし続けると…
すがたを変える水。 あたためて,水から出てくるあわは,水蒸気ということが分かりま...
直方体と立方体
算数の授業で直方体と立方体の学習をしています。 画用紙を使って,上手に作ってみま...
学校だより
特別警報・暴風警報・地震に対する非常措置
日野小学校のきまり
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東京書籍 プリントひろば 啓林館 オンライン動画教材「わくわく算数スマートレクチャー」 NHK for School
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