学校日記

学校教育目標「自分も人も大切にし、学びを生かして未来を拓く子」

就学時健康診断を実施しました

公開日

2016/11/30

更新日

2016/11/30

校長室から

本日，就学時健康診断を行いました。本校の５年生児童が，来年度入学してくる子どもた...
５年　学びの集いに向けて　〜舞台〜

公開日

2016/11/29

更新日

2016/11/29

5年生

舞台での練習が始まりました。今までしていた多目的室とはことなり，声の大きさや動...
３年生　ぽかぽか交流

公開日

2016/11/29

更新日

2016/11/29

3年生

今日は２回目のぽかぽか交流がありました。保育園に行き，今まで準備してきたお祭りの...
１１月のＪランチ（日本語交流給食）

公開日

2016/11/29

更新日

2016/11/29

日本語教室から

Kami po ay sama-sama at masayang kumain ...
まなびの集いに向けて　【4年生】

公開日

2016/11/28

更新日

2016/11/28

4年生

まなびの集いでの発表で，4年生は音楽発表をします。ボディーパーカッションでは，...
ランチルーム　【4年生】

公開日

2016/11/28

更新日

2016/11/28

4年生

ランチルームで給食を食べました。もぐもぐタイムでのけじめも少しずつついてきて，...
お魚の栄養についてお医者さんに聞こう　【4年生】

公開日

2016/11/28

更新日

2016/11/28

4年生

総合的な学習の時間の「魚っとおどろく魚博士になろう」の学習で，お医者さんに来てい...
多文化学習　〜モンゴル編〜

公開日

2016/11/28

更新日

2016/11/28

日本語教室から

　今日は，４年生がモンゴル国について学習をしました。伝統的な衣装「デール」を着た...
多文化学習　【4年生】

公開日

2016/11/28

更新日

2016/11/28

4年生

多文化学習で，モンゴルの文化について，モンゴルから来た留学生に教えていただきまし...
生活科の学習（２年生）

公開日

2016/11/28

更新日

2016/11/28

2年生

　２年生では，生活科で「あそんでためしてくふうして」をしています。家から集めてき...
５年　学びの集い　〜劇練習〜

公開日

2016/11/28

更新日

2016/11/28

5年生

グループごとの劇の練習に，本格的に取り組み始めました。伝える声の大きさで話すこ...
３年生　重さを比べよう

公開日

2016/11/24

更新日

2016/11/24

3年生

算数で「重さ」の単元を学習しています。手作りのてんびんと１円玉を使って，身の回り...
５年　書写

公開日

2016/11/24

更新日

2016/11/24

5年生

気は早いですが… 書き初めの「希望」をしました。「希」の書き順に気を付けたり，...
５年　学びの集い　〜背景画，小道具〜

公開日

2016/11/24

更新日

2016/11/24

5年生

模造紙に描いた背景画が出来上がっていました。色を相談しながら，劇の様子が伝わる...
５年　理科

公開日

2016/11/24

更新日

2016/11/24

5年生

「電磁石の性質」についての学習が始まりました。まず４年生までに学習した磁石の働...
３年生　食べ物のひみつ，教えます

公開日

2016/11/24

更新日

2016/11/24

3年生

国語科の授業で，食べ物のひみつについて本を使って調べています。お米からお餅ができ...
5年　音楽

公開日

2016/11/24

更新日

2016/11/24

5年生

「威風堂々」の合奏を経験し，次は３つのグループに分かれて「キリマンジャロ」の合...
1平方メートルはどれくらい？【4年生】

公開日

2016/11/22

更新日

2016/11/22

4年生

算数の「面積」の学習では，新聞紙を使って1平方メートルを作りました。 1枚では足...
秋のツルレイシの観察　【4年生】

公開日

2016/11/22

更新日

2016/11/22

4年生

理科の季節と生き物(秋)の学習で，中庭のツルレイシの観察をしました。実が茶色く...
慣用句　【4年生】

公開日

2016/11/22

更新日

2016/11/22

4年生

国語の「慣用句」の学習では，辞書を使ってよく使われる慣用句の意味を調べました。 ...