６年生は,総合的な学習で「日野の歴史」をテーマに,日野地域について調べてきました。そこから,さらに,フィールドを広げて,伏見の歴史について調べていきたいと考えています。そこで,今回は埋蔵文化研究所の方々に協力していただいて,伏見の歴史をさらに詳しく知りたいと考えています。
　まずは,６年生全体で,埋蔵文化研究所の方に聞きたいことを考えました。