６年生は，京都市内めぐりをグループごとに計画し，公共の交通機関を利用して市内めぐりをしました。
　計画を立てるときから，グループで協力し行ってみたい史跡のことを話し合ったり，どのような方法で行くことができるのかを調べたりしました。
　また，公共の場に出ても，６年生らしい行動がとれるように気をつけながら活動することができました。