学校日記

理科 電気の性質とはたらき(問題づくり)

公開日
2012/12/07
更新日
2012/12/06

6年生

 各班で感じた,手応えの違いや明るさの違い,オルゴールの曲が音楽になっていないこと,コンデンサは発電機を回すことなどから問題づくりをしました。
 手応えの違いから,電気がたくさんいるのは,
電熱線>コンデンサ>豆電球>プロペラorLED>電子オルゴール
ではないかと予想して調べることにしました。